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农村学校成为教学改革新亮点
2016-12-04 23:48   稿源: 天津广播电视台-农村广播   编辑: 农村广播 闫子轩

  最近,滨海新区“减负增效”教学成果展示会在滨海新区汉沽后沽中学举行,后沽中学也成为了滨海新区减负增效课改中第一所农村学校。

  汉沽后沽中学坐落在滨海新区茶淀镇,是周边五个自然村落唯一的中学学校,他们以促进学生身心健康、主动发展为目标,切实减轻学生过重的学习和心理负担。虽然校内的硬件设施并不先进,但是不论从师资力量的配置还是教学质量的管理,软件建设效果明显。年轻教师在学校中发挥力量,多位教师先后主持国家级十二五重点课题以及天津市科学学会“十三五”等重点课题。邵寅就是这么一位教学独具特色的年轻教师,他26岁就作为后沽中学教务主任带领全体教师,大刀阔斧地进行高效化与创新化的小组合作学习课堂模式,使他所教班级的数学成绩快速提升,一跃成为新区数学成绩第一,而且始终保持名列前茅。

  这次展示活动吸引了,来自塘沽、大港、大港油田还有汉沽城区的37位教师及教学研究员参加,他们先后听取了后沽中学的政治、语文、数学、化学、英语等五门课程的现场展示。把后沽中学年轻教师的基础实力和课堂调动力全面展现出来。滨海新区教体委中学处李云东说:“我们也是经过教学调研,发现后沽中学年轻教师的课堂很有特色,尤其邵寅老师这个小组学习引起我们的关注。在我们滨海新区将近60所中学中能够做这个展示的学校,但是在农村学校做这样的活动,是有局限性的。虽然客观条件不是很好,但是我们学校有一个优势条件就是管理团队、师资队伍,和我们的生源,生源虽然学习基础不是很好,但是他们学习热情和对学校的热爱这个是非常好的。”

  后沽中学自十二五课题研究以来,就以“小组合作多元化学习”作为重点研究课题,通过这种课堂教学的转换,改变师生的固有关系,让学生真正成为课堂的主人,从而让学生的兴趣度得以建立。通过后沽中学的多年来的努力,“减负增效”效果明显,让人们改变了固有对农村学校的认识,真正让农村校在众多学校中找到自己独树一帜的特色。后沽中学德育主任程树伟说:“这次减负增效它是滨海新区教体委成立以来,做的专场有关于教育成果展示的。其实农村学校和城市学校之间的差别不是很大,这几年当中后沽中学最重要的是摸索一条,既高效又轻松、又和谐的教育手段,从而促进教育的可持续发展。”

  (天津区县联盟广播滨海台记者龚文发来的报道)

 
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